文部科学省は１６日、学習指導要領の改定を議論する中央教育審議会特別部会に、小中学校の教科書の内容を絞り込む方針を示した。「各教科の本質的な理解に重点を置くため」としている。次期指導要領がスタートする２０３０年度以降に使用される教科書から適用したい考えだ。
現行の教科書は、多くの情報を盛り込んだ結果、ページ数が増え、学校現場の負担になっているとの指摘があった。文科省の調査によると、国語や算数など小学校４教科の教科書の平均の合計ページ数は２４年度１３１８ページ。「ゆとり教育」との批判を浴びた０２年度から２・７倍に膨らんだ。中学校も５教科で１・８倍に増えた。
背景には、「ゆとり教育」からの転換により指導要領に新たな学習内容が盛り込まれたことや、団塊世代の教員の大量退職に伴い、経験の浅い若手教員の比率が上昇したことがある。
このため教科書会社は、教員が教えやすいよう、用語やコラム的な資料、写真や図のほかに、話し合い活動の例示や、授業の最後に行う振り返りなどを盛り込むようになった。
一方で、指導経験が少ない若手教員は、教科書を網羅的に教えようとする傾向があるとされる。教科書の分量が増えたことなどにより、年間の授業時間数が文科省の標準を大幅に超える学校もあり、教える内容と授業時間が多すぎる「カリキュラム・オーバーロード（教育課程の過積載）」の問題が指摘されている。
文科省は指導要領の改定にあわせ、学習内容を見直し、教科書のスリム化につなげる。同省は「内容削減自体を目的とする趣旨ではない」と強調している。
[読売新聞]
2025/6/17(火) 7:21
https://news.yahoo.co.jp/articles/7b41a3bd24fc8b62699a047ca62c2478837ae755- ゆとり再び
- 何のためのタブレット配布だってな
教科書は最低限の内容にして軽く、資料とかドリルはタブレットに収納しろよ - >>3
典型的なデジタルバカの無能だな教育的にタブレットより紙の教科書の方が優れていると紙の教科書回帰が先進国でも起きてるのに
- >>3
あーだめだめ
子どもにタブレットもたせたら半年で壊れる
まったく採算があわんと世界中が紙にもどった、紙は壊れない - >>46
ちなみにタブレットで大儲けしようとがんばったベネッセは叩き出された、あれは大失敗だったな
破格の低賃金で派遣をやとって学校で講師やタブレットサポート要員として送り込んだ
送り込まれた派遣はみんな心を病んで去っていった、学校を舐めるな - >>3
ランドセルの中身の何が一番重いって、貸与のタブレット😂 - ムスリム化かと
- >>4
同じく - 南京大虐殺の記述は削除してくれるなよ
- >>6
20万人も無抵抗に殺されたチャンコロって
弱すぎてウケるよね😝😝😝 - >>6
皇軍として賛美参政党により徴兵制 - 子どもの理解力が下がったからかな？
- ゆとり復活.ﾟ+.(・∀・)ﾟ+.ﾟｷﾀｰ
- 若者頑張っても老害や与党政治家に搾取されるだけだもんな
- イスラムパワーすげえな
もう何十万人といるんだろ
こっからネズミ算式や - 脱ゆとりで爆誕したのがZ世代
ゆとりの方が良い子が多かった - >>14
Z世代なんてカッコいい名前はもったいない
ガ●ジ世代で十分 - 士農工商エタ非人もこっそり削除
- マジかよイスラム最低だな！
- ムスリム化わろた
- 戦後100年かけて徐々に日本の国体を解体し弱体化を図るGHQの目論見通りに進行してて笑うしかない
- むしろきっちり電子化して教員が使い方覚えろ
- まず古文と漢文が要らないよね
- AIの使い方でも教えたほうがいいのに
ここのおじさんたちにはわからないだろうな - >>22
基本的な知識が無いとAIなんて使いこなせないんですが - 教科書は「考えてみよう」だけじゃなく
きちんと解説書けよ
理科が特にひどい - ゆとり世代で教科書ペラペラだったけど家が貧乏で参考書とか買えなかったから復習しようとしても教科書にろくに何も書かれてなくて
勉強が分かりたいのに分からなくて子どもながらに何回自殺しようと思ったか分からん - >>24
参考書とセットでないと成立しない教科書ってグルだよな - ランドセルが重いって騒いでいたのは
これにつなぐためのキャンペーンだったのか - 電子書籍にすれば解決
- ゆとりで懲りたのにまた日本人を愚民化するのか
自公政権の日本滅亡政策は徹底してるなあ - >>29
それが狙い - セクシー総理大臣
「支配される庶民に学問など不要。手に職をつけよ」 - 立体折本でいいんだよ
- 物価上がってるから量減らします😭
- >>33
教科書まで‥ - 日本人の学力を低下させてアメリカ様の奴隷として生かすのが売国党の義務
学力高めた結果アメリカ様の技術力を超える製品が多数生まれてしまった
完全コピーに20年かかるとか恥だよ - 言ってる人いるけど電子化でいいだろ
タブとスマホに入れさせろ - >>36
ねーよバカ😂
お前ろくに勉強してこなかったろ - >>36
教科書の重さの問題じゃないだろw
こっち>指導経験が少ない若手教員は、教科書を網羅的に教えようとする傾向があるとされる。
教科書の分量が増えたことなどにより、年間の授業時間数が文科省の標準を大幅に超える学校もあり、教える内容と授業時間が多すぎる「カリキュラム・オーバーロード（教育課程の過積載）」の問題が指摘されている。 - >>44
つまり教師のためか - 教科書もタイパ重視
- 学校と家両方に置いとけばいい
学校のは使い回しでもいいだろう - 徹底的に底辺に合わせたらこうなるよな。日本の学制は年齢主義だから。
習得主義の国の教科書は分厚い。自分で勉強をどんどん進められるようになってる。
- A4からB5に戻すんですね
- AI時代は義務教育6年で十分だわ学校教育予算カットはよせい
- 習主義アルカ？
- まだタブレットとか言ってるバカいるんだ
悲しいことだよ - 小中学校の教科書ムスリム化へ、
- >>50
自分それに空目した
逝ってくる - フィンランドでは教科書の電子化で色々問題発生して紙に戻してるから電子化もどうかと思う
- >>51
タッチ端末のインターフェースはUI/UXが非常に劣悪で肩こりや近眼になり疲労を起こす
ジョブスは諸悪の根源 - >>70
散々言われてたよな
教材用の使いにくいって - 文科省は日本人どれだけいんの？
日教組と日弁連はいないでしょ？ - 国民を少子化して移民を入れて次は愚民化
計画最終段階って感じだな - 読み書き算盤以外は凄く薄めでいい。
変なプロパガンダ団体が小学校教育に入り込み過ぎてる。 - ただ生きてるだけの奴隷に知性とか要らないもんな
- 勉強用のサイトと動画作ってQRコード載せとけばええやろもう
- >>58
学校自体が要らないってなるわね - >>71
いらないというか圧縮するんだろうな
隣の韓国は６歳から入学、つまり日本より１年早く卒業だ
ヨーロッパの大学は３年制、これも日本より１年早く卒業となる - ガチ詳しい人に聞きたいんだけど、
バカが増えることで地方の中小サッシ製造会社の仕事減る？潰れる？ - 大学の教育学部で
「授業のやり方」を教えないのは
どう考えてもおかしいわな - >>61
それこそいろいろとなあ
PTAのババアが新人教師に最初にいうセリフはひとつ
「出身大学はどこですか」
国立大出、関東関西６大学出なら安心した顔をするが、どっかのFランク私大出とか通信教育で資格とったとか言ったら
「あんぎゃああああああああああああああああああああああああ」と喚いて追い出しにかかる、授業の前にババア対策が急務 - >>1
学力格差、さらに拡大の兆し。 - 単純に見ても、昔は小学校で英語はやらなかったからな
せっかく始めたのだから今更やめることもないが、もっと基本的なことに学習内容を限定した方が良い
それと小学校段階の英語学習は学校により差が大きいので、中1で基本からやり直した方が良い - >>63
その割には全然英語できるようにならない不思議 - >>72
国内に居る限り、使わなくても生活出来るからね - 馬鹿になる
もうジャップは発展途上国だね - 改訂の度にそんなことはやって来てたのに大号令をかけるってことは
質も量も落とすということだな。公立は本格的に動物園になりそう - 電子化すべきなのは教科書でなく全ての家庭向けの配布物のほうな。
宿題を電子化してるけど、あれやっちゃうと家庭がますます子供の理解度を掴めなくなる。バカまっしぐら。 - 少子化なんだから性教育を重点にだな
- デジタル教科書へ移行すれば、教科書をスリムにする必要がない
天下り先が原因か - 公立の最初の定期考査で最も平均的が低い教科は英語。今の小学英語も会話ばかりで、ライティングはもちろんリーディングすらも慣れてないからな。
最低でも英検4級は小学生のうちにとっておくべき。 - 教えるのが下手な若手教員のために生徒に与えられる情報量を減らすのはどうかと思うんだけど
- とにかく外国人由来が多すぎ
基礎学力がないし家庭学習もできない
現場からは以上です
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