- てこの原理とか
道のり＝速さ×時間 とか
いまだに役に立ってるだろ - 逆数っていつ使うの？
- >>2
計算で - >>2
割り算に変換したほうがいいケースか、思いつかんな - >>2
割り算に変換したほうがいいケースか、思いつかんな - 基礎知らないと中学高校の勉強めっちゃキツイよな
- 副教科はいらない
ゴミ - >>7
普通に習うと金かかるし、体験という意味ではいいんじゃないの - >>8
道徳なんて時間の無駄だろ - スーパーの会計とか割引とか頭で計算するよな
- >>1
社会人になってから使ったことないけど・・・・・・ - >>10
1キロ先の目的地に歩いたら何分かかるか計算せんのか？ - >>11
Google mapsが勝手に計算してくれる - >>14
そりゃアプリがお前の代わりに計算してるからであってな - >>16
で？ - 微積分とか使ったこと無いしなんのために存在するのかもついに分からないまま人生終わった
- >>12
成仏しろよ - レスバしてると国語の凄さを知る
品詞とか論理を構築するためにすごいのよ
ちゃんと受験国語やってると具体抽象客観主観のマトリックスが分かるわけよ
会話が出来てない人ってやっぱそこなのよ、分かってない - >>15
抽象化、一般化の重要性がバカには分からんのよな - >>15
古文漢文はいらんよな - >>15
ちゃんと文章組み立てても読まずにレスしてくるから
あんまり意味ないと思う - スレタイみたいな文句って自己正当化だし
- カリキュラムとかに「こういう意図、目的がありまぁす！」とかあんじゃないの
誰か持ってこいよ話盛り上がらないだろ - 中学以降はぶっちゃけ学歴の為に勉強するだけ
- 微積もなんだかんだ結構使ってるわ
- もしかしたらすぐ直接に役立つから学ばせられてるというわけでもないのかもしれない
- 学歴を手に入れるためにするただそれだけ
- 三角関数は役に立つ
複素数も - 教える内容はともかく
現代の教育制度なんて産業革命の際の集団で無個性な作業を覚えこます制度が元なんだから
学校で勉強すること自体に特に意味はない - 仕事で解析する時とかめちゃめちゃ使ってるわ
特に微分方程式とかは
学校の勉強役に立たないとか言うやつさ
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