三角形の面積の求め方、小学6年生の45.6%が「分からない」

解いても意味ないからな

JSならお兄さんが教えてアゲル

え、面積だよね？

10年前20年前はどのくらいあったんやろな

そんな知的障害の小学生が半分近くもいるわけないだろ
どうせ知的障害学級の子たちだろ

高さ×お前ら÷2

忘れた

終わりだよこの国

高さわからん状態から面積求めさせるんはそら小学生には酷やろ
三平方の定理まだ習ってへんやろうししゃーない

公立小学校や公立中学校だと割とマジで解けない奴が半分とかあり得るんだよな
ただあれが世の中の標準という事実
ずっと私立行ってた奴は社会に出てからカルチャーショックを受ける

>>19
でも別に社会出て三角形の面積が求められなくても困らないからな
重要なのはコミュ力よ

三角形の面積の公式が分かる陰キャより
三角形の面積の公式が分からない陽キャの方が社会では有能なんだよ

>>25
三角形の面積よりポケモンの名前全部覚えてる方が100倍ぐらい価値あるよな

ヤバすぎでしょ

これもうZ世代やろ

いい問題だな
ついでに三平方の定理も学べる

底辺×高さ÷2やっけ
それしかわからん

3×4×5÷3やろ？

ワイでもわかるわ

>>26
良いこと言うじゃねぇか

>>26
やめなさいw

裏返して長辺合わせれば3x4cmの長方形が出来ると1秒で分かる

頭の中で三角形をくるくる出来ない人いるのかよ

小学生相手にマウントを取る地獄スレ

小学生のときから底辺ってちょっと面白ワードやと思ってたの思い出したわ