大前研一「文系知識の価値は、5円程度。21世紀に文系卒の“生息領域”はほとんどない」

日本は相変わらず高校で「文系」と「理系」に分けており、大学生は、7対3くらいの割合で文系が理系より多くなっている。
だが、21世紀に「文系卒」の“生息領域”はほとんどない。文系の学部・学科で学ぶ知識の多くはスマートフォンやパソコンですぐに検索できるし、
USBメモリーなどに入れてしまえば、その価値は高く見積もっても、せいぜい5円程度だからである。

もちろん、大学生にとって歴史や地理、文学、芸術などの基礎分野を横断的に学ぶリベラルアーツ（一般教養）や、
答えのない問題に答えを導き出すロジカルシンキング（論理的思考）は必須である。
だが、21世紀の教育の基本はあくまでも理系であり、それは性別に関係ない。「リケジョ」などという言葉は差別用語であり、死語にすべきである。
21世紀は誰もが理系にならねばならないのだ。ところが、この問題の深刻さに、まだ日本は全く気づいていない。
さらに日本の場合、理系に進んだ高校生の3分の1が大学の理工学部に推薦入学している。このため、高校3年時に推薦入学が決まると勉強しなくなり、
大学で最も大切な微分・積分などをしっかり学んでいないので、そのレベルからの再教育が必要になっている。
かてて加えて、日本の大学生は語学（コンピューター言語と英語）が貧弱極まりない。こうした「理系」と「語学」に対する教育の違いによって、
日本の大学生は台湾やイスラエルの大学生に比べると能力に圧倒的な差がついている。人材の差は国力の差にほかならないから、
このままでは日本はますます世界の成長から取り残されるだろう。こうした認識に立って、今すぐにでも抜本的な教育改革に舵を切るべきなのだ。

https://www.news-postseven.com/archives/20210531_1664088.html/2

正論は伸びない

正論やね

理系って増えたんやなかったのか

>>6
国文もやぞ
いらねーだろあんなん

>>9
ワタクとか通ってそう

>>13
文系のゴミイライラで草

わかる
この記事の執筆者も文系やしな

計算もコンピューターがやるし必要なのは情報調べる力とプレゼン能力だぞ

本当に大前研一は価値がない

>>11
身をもって実例を示すのは偉いな

もう21世紀も1/5過ぎたのに21世紀の教育は～とか言われましても

情報学部が法学部より下の時点で日本は終わってる

USBメモリ換算は謎やな

文系にもロジカルシンキング求められんの？

>>17
理系の方がロジカルシンキングも上やろ

逆では

1番文理にとらわれてるのこの人じゃん

結局金を儲けることができるやつが一番偉いからな
技術はその手段として使われるだけよ

麻生が一言↓

文系の勉強をただ覚えるだけとか思ってそうw
実際はどのようにして使うのかが問われるんやで。

>>29
ワイ「で、それなんか役立つの？」
文カス「…」

草

文系、理系の枠組みが時代遅れやわ
時代は自然科学系と人文系や
物化生地の協会とか会ってないようなもんやしな

ググってわかるならひろゆきが負けるわけないだろ！